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2020廣西教師招聘考試每日一練-含視頻(03月09日)

2020-03-09 16:34:56| 來源:廣西中公教師考試網

【精選試題】

世界上第一部教育文獻是(單選題)。

A.《禮記》

B.《學記》

C.《大教學論》

D.《理想國》

【視頻解析】

 

【每日一練】

1.某中學開展“遠離毒品,珍愛生命”的教育活動,邀請緝毒干警和學生家長參加,這一活動體現了學校德育貫徹( )。

A.一致性原則

B.因材施教原則

C.量力性原則

D.直觀性原則

2.近朱者赤近墨者黑,成長離不開教育,在學生品德教育中,要做到( )。

A.知行統一

B.滲透熏陶

C.集體性

D.因材施教

3.孔子提出“君子恥其言而過其行”,還指出不能“聽其言而信其行”,而要“聽其言而觀其行”。墨子指出:“士雖有學而行為本焉”,道德行為是做人的根本。朱熹則指出“論先后,知為先;論輕重,行為重”。這體現了( )的德育原則。

A.導向性

B.知行統一

C.長善救失

D.因材施教

4.李浩癡迷網絡無法自拔,劉老師找李浩談心,聊互聯網和比爾·蓋茨,并肯定他上網學習電腦技術的積極性,借此了解了李浩的內心世界,在此基礎上采取了一系列措施,轉變了李浩。劉老師的做法最能體現的德育原則是( )。

A.疏導原則

B.嚴慈相濟原則

C.平行教育原則

D.知行統一原則

5.孩子犯了錯“爹打娘護”現象違背了的( )。

A.正面教育與紀律約束相結合原則

B.依靠積極因素克服消極因素的原則

C.教育影響的一致性與連貫性原則

D.尊重信任與嚴格要求相結合原則

6.貫徹因材施教德育原則,要求教師(多選題)。

A.深入了解學生的個性特點和內心世界

B.根據學生個人特點有的放矢地進行教育

C.根據學生的年齡特征有計劃地進行教育

D.統一校內各方面的教育力量

E.建立健全規章制度,規范學生行為

7.初二學生劉浩,沉迷于網絡游戲,上課不是遲到,就是無精打采。班主任吳老師了解這一情況后,并沒有指責他的行為,而是在班上成立了電子競技小組,讓他擔任組長,除了開展電子競技活動外,要求小組成員進行課業學習交流,幫助學習困難的同學提高成績。吳老師也利用各種機會表揚他,劉浩對自己有了信心,不再迷戀網絡游戲,不再遲到,認真學習,任課老師反映劉浩在各方面進步很大。

根據德育相關理論,上述材料表明吳老師(多選題)。

A.遵循了尊重信任與嚴格要求學生相結合的原則

B.遵循了發揚積極因素與克服消極因素相結合的原則

C.遵循了教育影響的一致性和連貫性原則

D.運用了實際鍛煉法

E.運用了情境陶冶法

8.德育應“服從最強烈的人性沖動”,這句話給我們的啟示是(多選題)。

A.德育不可通過正面的教育來進行

B.德育應重視道德行為習慣的訓練

C.舍棄情感,僅靠理推理而來的道德是毫無意義的

D.德育應寓于情感教育之中

E.德育應該重視道德意志的作用

9.德育內容具體規定學生發展的政治方向和應掌握的思想觀點和道德規范,我國中小學的德育內容主要包括(多選題)。

A.愛國主義教育

B.革命理想和革命傳統教育

C.批判主義教育

D.民主、紀律和法制教育

E.人道主義教育

10.看一個學生的品德主要不是看他認識到什么,而是看他是否言行一致。(判斷題)


參考答案及解析

1.【答案】A。中公講師解析:邀請家長、干警一道參加,體現了要統一多方面的教育影響,也就是教育影響的一致性原則。

2.【答案】B。中公講師解析:題干中的“近朱者赤近墨者黑”強調的是環境對人的身心發展的影響,因此在德育教育中,要注意為學生營造好的環境,潛移默化的影響學生。

3.【答案】B。中公講師解析:知行統一原則是指進行德育要以學生的現實生活為基點,聯系學生生活,引導學生把思想政治觀念和社會道德規范的學習同參與生活實踐結合起來,把提高道德思想境界與養成道德行為習慣結合起來,做到心口如一,言行一致。題干反映了我國古代教育家歷來倡導學、行結合,重視“言行一致”的觀點。

4.【答案】A。中公講師解析:疏導原則是指進行德育時要循循善誘、以理服人,從提高學生認識人手,調動學生的主動性,使他們積極向上。題干中劉老師先是找李浩談心,了解李浩的內心世界,并在此基礎上采取措施轉變李浩,做到了因勢利導,循循善誘。劉老師還肯定了李浩上網學習電腦技術的積極性,做到了以表揚、激勵為主,堅持正面教育。因此,劉老師的做法是貫徹疏導原則的表現。

5.【答案】C。中公講師解析:“爹打娘護”即父母對孩子的教育出現不一致,無法形成教育的合力。

6.【答案】ABC。中公講師解析:貫徹因材施教德育原則,要求教師:深入了解學生的個性特點和內心世界;根據學生個人特點有的放矢地進行教育;根據學生的年齡特征有計劃地進行教育。

7.【答案】ABD。中公講師解析:吳老師對于劉浩的這種行為,沒有指責、諷刺、挖苦,而是在尊重學生的基礎上,對其嚴格要求,遵循了尊重信任與嚴格要求學生相結合的原則。吳老師利用劉浩喜歡網絡的特點,成立競技小組,讓劉浩擔任組長,并讓小組成員幫助劉浩提高成績,使其學習成績也獲得的極大的提高,遵循了發揚積極因素與克服消極因素相結合的原則;吳老師讓劉浩擔任電子競技小組的組長,運用了實際鍛煉法。

8.【答案】CD。中公講師解析:題目中的“人性沖動”強調的是情感。CD選項均強調了情感、A說法本身錯誤,德育要盡量進行正面教育。B強調的是道德行為,排除。E強調道德意志,排除。

9.【答案】ABDE。中公講師解析:我國中小學德育的基本內容主要有以下幾方面:愛國主義教育;革命理想和革命傳統教育;集體主義教育;勞動教育;民主、紀律與法制教育;人道主義和社會公德教育;正確人生觀和科學世界觀教育。

10.【答案】√。中公講師解析:衡量一個學生品質最重要的是言行一致。

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(責任編輯:gxsxs)

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