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2020考研復試面試準備問題之:跨專業和往屆生

2020-01-27 12:39:49| 來源:廣西中公教育

據不完全統計,現在有超過半數的考生是跨專業考研。雖然如此,跨專業的考生也心里打鼓,因為跨專業考研相當于把你大學幾年學過的東西推倒了重來,在導師眼里,是不是認為跨專業的學生本質上和高中畢業生沒有區別?

You are never too old to do anything !這句話廣為流傳,那么在復試中是否依然適用,這是往屆生最為關心的問題之一。

1.在每年的復試中,跨專業的考生多嗎?大約能占全部參加復試考生的多少呢?

a同學:跨專業的比較少,一般都是專業相關的,學生主要來自三類,計算機、地信和林學。一點不沾邊或者只沾一點邊的比較少。

b同學:就我們物理專業而言,“跨進來”的考生少,大概不會超過10%,“跨出去”的考生可能多些。

c同學:

因專業而異,熱門或實用專業,跨專業考生較多,大概占三分之一左右。

b同學:不多,但鼓勵。學術畢竟是一個循序漸進的過程。

2.導師一般喜歡跨專業的學生嗎?鼓勵學生跨專業考研嗎?

a同學:我們專業(景觀與區域生態學)不太喜歡跨專業的學生。

李先柏:有的老師反而喜歡跨專業的學生,就我個人而言,帶的6-7個學生中,一般2名左右的學生是跨專業的,因為不同的知識結構,學生之間交流起來會有一定的益處。

b同學:這與導師的研究方向和從事的課題有關,在從事交叉學科或者交叉課題時,學緣結構就不能太單一,會非常希望有急需的相關專業考生跨過來。本人喜歡跨專業的學生。

b同學:喜歡,鼓勵。

如果學生對所報考的專業感興趣,有這種內心呼喚的話,一定要想辦法跨專業,因為跨學科是最容易做出成績的,我們也非常鼓勵和喜歡這些跨專業的學生。

c同學:很多老師喜歡跨專業的學生。學生本專業學的好,學其他專業也不會有太大問題,因為學習的能力擺在這里。導師知道,在某個專業是好學生,到了其他更感興趣的專業肯定也能成為好學生。

3.導師對跨專業的學生的專業基礎,會不會有所顧慮?

李先柏:這幾年,數量分析對經管類的研究越來越重要,學生如果一點都不會肯定會受影響的。不過,出身理工科的學生一般都不會有過大的問題。

b同學:會有所顧慮,尤其涉及到實驗技能等需要訓練的技能。c同學:總體來說,專業基礎不是一個很關鍵的問題。在導師看來,大學更多的是通識教育,各專業之間差不多70%的基礎課程是一樣的,體現專業差別的就是幾門課程,那些知識學生用幾個月就能補上了。

4.《求學·考研》:在什么情況下,學生跨專業考研比較合理?

b同學:學生對所報考的專業有濃厚的興趣,而且有明確的奮斗目標。反面來講,導師比較不喜歡的是原來專業根基都沒有打好,跨專業的專業知識也掌握得非常不好的學生,僅僅是為了短期利益(例如就業)而跨專業報考。

b同學:用自己的本科基礎和所跨的專業結合起來,這樣會更有優勢,很多物理、化學出身的人,在生物學研究方面獲得諾貝爾獎,就是用本身物理、化學的優勢去做生物。c同學:對報考專業有激情、有斗志、有抱負的學生。

5.跨專業的學生,他們的專業知識難免不足,可能只是學了考研的幾門課程,導師提問問題的時候會不在這方面“手下留情”和“科班”出身的學生區別對待呢?

李先柏:對跨專業的學生,導師不會問一些偏難怪和比較邊緣的知識,不會問學生沒有學過的專業課知識。

b同學:可以適當區別對待,但要做到公平合理。

b同學:對這兩類學生,導師的心理預期不一樣,要求自然會有所不同。同樣一個問題,導師給“科班出身”的學生打60分,若跨專業的學生答成這樣,可能就是85分。

6.在往年的復試中,往屆生多嗎?能占多大的比率呢?

a同學:我們學校不多。

b同學:不太多,大概20%-30%。

b同學:有往屆生,但還是應屆多。

7.您喜歡往屆生嗎?

a同學:不太喜歡。因為我們林學類專業,學生本科畢業之后改行的比較多,時間一長專業基礎就丟掉了,這類考生一般基礎比較差,培養起來難度比較大。另外,可能功利性太強了,很多是為了躲避就業壓力等。

c同學:喜歡一個學生,不會因為是應屆還是往屆,而是學生讀研的價值取向和追求是否與導師一致。往屆生,因為工作過,可能更知道學習的重要性,知道工作和學習的差別,表現出來的學習愿望可能更強烈,有時反而更占一些優勢。

b同學:我喜歡工作了2-4年的學生,至少也要在一個單位工作1年以上的往屆生。這樣的考生已經取得了一定的工作經驗和閱歷,知道讀研對自己的重要性,也就更珍惜讀研的機會。如果一個學生只工作了幾個月甚至幾天就離職來考研,可能只是為了逃避工作甚至社會,而不見得真的喜歡讀研。

注:導師們的回答不盡相同,但從中我們可以看到,導師擔心的是往屆生工作幾年把專業基礎都忘光了,從而不好培養,而不是然不喜歡往屆生。

8.導師會不會介意往屆生的年齡?

b同學:一般對年齡還是有一些想法的,年齡太大,老師會有一些遲疑的。年輕不怕,15歲大學畢業都沒問題。二十二三歲,二十四五歲,比較正常的年齡,這都不會有問題。但是考生要是三十歲以上,導師還是會有顧慮的,上限還有要考慮一下的。年輕的學生不怕失敗,敢于和導師做一個時間很長的課題,但是年齡偏大的學生在這方面的勇氣就有所欠缺。

不過,不同的專業方向不一樣,因為往屆生有往屆生的有點,工作踏實,比較珍惜機會和時間,不是探索性很強的方向、課題,有些導師也會喜歡年齡大的學生。但探索性強的方向,專業,一般不會招年齡大的學生,年齡小的學生的精力和創新性思維確實普遍好于年齡偏大的往屆生。

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(責任編輯:gxsxs)

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